Студопедия.Нет - Информационный студенческий ресурс
Администрация благодарит за ваш выбор нашего сайта. Со своей стороны мы сделали его как можно удобнее для вас. Поиск по сайту имеется на каждой странице. На главной странице вы найдете новые публикации, топовые и популярные.
Эти материалы вы можете использовать для написания: докладов, рефератов, дипломов и домашних работ. Но не забывайте, что каждый материал имеет своего автора.
Поиск по сайту:
ТОП статьи на Студопедии:
В каком слове на месте пропуска пишется согласная буква?
Тестовые вопросы на знание основ законодательства Российской Федерации о противодействии коррупции.
Эластичность спроса и предложения
Закон спроса, исключения в его действии
Спрос и его величина, кривая спроса.
Новые статьи на Студопедии:
Договор страхования: заключение и оформление - Договор страхования является соглашением между Страховщиком и Страхователем, в силу которого Страховщик обязуется...
Тема 9. Требования безопасности при использовании ручного слесарного инструмента и поршневых пистолетов - Требования безопасности, предъявляемые к ручному слесарному инструменту...
Проверочный расчет прочности и устойчивости - При оценке прочности переборки контролируются следующие напряжения: напряжения в меридиональных и конических сечениях переборки вдали от опорного...
Понятие и признаки полезной модели - Определение и признаки полезной модели даны в ст. 1351 ГК. Согласно п. 1 указанной статьи в качестве полезной модели охраняется техническое решение...
Дисциплины:
Случайный вывод статей Студопедии:
- Методы изучения и диагностики эмоций;
- Лимбическая система;
- Предцентральная извилина – двигательный центр;
- Эмбриогенез центральной нервной системы;
- Развитие нервной системы;
- Govegan orStop vegan?;
- По дисциплине Мелиоративное почвоведение для студентов инженерного факультета специальности;
- Выявить клинические признаки отравления;
- Приступ бронхиальной астмы.;
- Обязательное условие: Температура воздуха в помещении 18-20* с;
- Обязательное условие: Температура воздуха в помещении 18-20*с;
- Удалить яд из кишечника: поставить клизму, дать слабительное.;
- Обязательное условие: успокоить ребенка.;
- Выполнение процедуры;
- Анафилактический шок;
- NB! Энергетический выход b-окисления жирных кислот зависит от длины углеводородной цепи.;
- Окисление жирных кислот;
- Расходование жирных кислот;
- Источники, депонирование, высвобождение и транспорт жирных кислот в организме;
- NB! Жирные кислоты окисляются не только в митохондриях, но и пероксисомах;
- B-Окисление ненасыщенных жирных кислот и жирных кислот с нечетным числом углеродных атомов;
- Эйкозаноиды, или липидные гормоны;
- Происхождение ненасыщенных жирных кислот в клетках организма, метаболизм арахидоновой кислоты;
- Биосинтез жирных кислот;
- Регуляция b-окисления;
- Наследственные нарушения обмена липопротеинов плазмы крови;
- NB! Липиды, поступившие из кишечника (экзогенные), транспортируются в кровотоке в составе ХМ;
- Высшие углеводороды - производные изопрена;
- NB! Сульфолипиды – гликолипиды, содержащие остаток серной кислоты;
- NB! Гликолипиды - сфинголипиды, содержащие углеводы;
- Плазмалогены - эфирные производные глицерофосфолипидов;
- NB! Простагландины - продукты окисления жирных кислот;
- NB! Желчные кислоты образуются в печени из эфиров холестерола;
- Номенклатура и характеристика ЛП;
- NB! Липиды транспортируются в крови в составе липопротеинов;
- Основная часть всосавшихся в тонком кишечнике липидов принимает участие в ресинтезе ТАГ.;
- NB! Переваривание липидов катализирует липаза;
- Синтез фосфолипидов;
- Разрушение веществ в лизосомах и лизосомальные заболевания, вызванные недостатком ферментов;
- B-Окисление высших жирных кислот;
- Особенности окисления жирных кислот с нечетным числом атомов углерода и ненасыщенных жирных кислот;
- Биосинтез и окислительный распад ацетоновых тел;
- Синтез пальмитиновой кислоты;
- Транспорт ацетильных групп из митохондрий в цитозоль;
- Эндогенный синтез высших жирных кислот;
- Окисление глицерола;
- Переваривание и всасывание;
- Липиды пищи. Обмен ТГ.;
- Образование и утилизация кетоновых тел;
- Общие аспекты обмена холестерола в организме, биосинтез холестерола;
- Биоситез жирных кислот (ненасыщенных) - липогенез;
- г/см3 транспортир. в-ва синтеза рез;
- NB! Сфингофосфолипиды содержат в своем составе сфингозин;
- NB! Фосфолипиды - сложные липиды, содержащие фосфор;
- Клинико-лабораторное значение;
- По химическому строению липиды разделяют на омыляемые и неомыляемые;
- NB! Жирные кислоты - это алифатические карбоновые кислоты;
- NB! Воска выполняют защитные функции;
- NB! Функции ацилглицеролов в организме многообразны;
- NB! Свойства ацилглицеролов зависят от их состава;
- NB! Некоторые липиды могут гидролизоваться щелочью;
- Синтез других высших жирных кислот;
- Средства воспитания выносливости.;
- Методы воспитания выносливости.;
- Патологическая анатомия 1 страница;
- Патологическая анатомия 2 страница;
- Патологическая анатомия 3 страница;
- Патологическая анатомия 5 страница;
- Патологическая анатомия 4 страница;
- Маркеры резорбции кости;
- Пантотеновая кислота;
- Синтез глюкозы в результате глюконеогенеза энергозависим При синтезе глюкозы из лактата расходуется энергия 4 АТФ и 2 ГТФ;
- В мышцах нет Г-6-фосфатазы, поэтому гликоген, распада-ющийся в миоцитах, используют только они сами, т.к. фосфорилированная глюкоза не может выйти из клетки;
- Тартрат-резистентная кислая фосфатаза (TRACP 5B);
- Полипептидные цепи О-гликозилпротеинов, в отличие от обычных белков, сильно обогащены остатками серина и треонина.;
- Этапы минерализации костной ткани;
- Органический матрикс кости.;
- Функции протеогликанов.;
- Структурные гликопротеины.;
- В процессах минерализации;
- Минерализация костной ткани и твердых тканей зуба;
- Гормонзависимая активация липолиза;
- Липопротеины очень низкой плотности;
- Т р а н с п о р т т р и а ц и л г л и ц е р о л о в;
- Биосинтез зубного налета;
- Тетеин (ФП), имеющий SH-группу, подобно HS-КоА. Один их ферментов комплекса,;
- Для длинноцепочечных (С22, С24) полиненасыщенных жирных кислот установлена функция участия в механизмах запоминания и поведенческих реакциях.;
- Синтез пальмитиновой кислоты.;
- Образование ацетил-SКоА из глюкозы, других моносахаров или кетогенных аминокислот.;
- B-окисление наиболее интенсивно протекает в мышечной ткани, почках, печени.;
- Пути использования жирных кислот.Жирные кислоты могут вступать в реакции только после активации. Активация жирных кислот принципиально отличается от активации углеводов.;
- Опасности, связанные с участием в игре;
- Особенности обмена углеводов в ротовой полости;
- Участие углекислого газа в синтетических процессах;
- Физиологические эффекты;
- Раздражении. В клинической практике секреция гистамина обычно связана с аллер-;
- Пути использования глутаминовой и аспарагиновой кислот;
- Взаимосвязь обмена глицина, серина и метионина;
- Физиологические эффекты;
- Органические вещества эмали;
- Транспортные формы, выделение углекислого газа из организма;
- Значение кетоновых тел для метаболизма головного мозга.;
- Строение кетоновых тел;
- Зависимость скорости биосинтеза жиров от ритма питания и состава пищи;
- Обмен липидов 1 В 5;
- Достаточно совсем небольшого количества Биокорректора (на кончике ножа 1-2 раза в день), чтобы ваш малыш вырос здоровым, крепким и умным!;
- Контроль над элементами природы. Звукк ЦСА. Указательный палец левой руки зажат в кулаке правой, остальные пальцы левой руки сжаты в кулак.;
- Просветление. Звук ЗЕН. Кулак левой руки, охваченный с торца ладонью правой руки.;
- Нижний, средний и высший - вот три основы или слоя, составляющие Мир, они символизируют прошедшее, сегодняшнее время и наступающее будущее.;
- Мудра Открытия Врат.;
- Эта поза рук одна из самых важных.;
- Усиливает общий энергетический потенциал организма, пробуждая энергию муладхара-чакры.;
- Поля энергетики и разные излучения пронзают всю мировую Вселенную, имеют связь между собой, излучаются и поглощаются, чтобы вновь воссоздаться.;
- Черепаху считают священным животным.;
- Йога-мудра - поза открывающая муладхара-чакру;
- В исполнение мудр, нет ничего сложного и их можно ввести в повседневную практику.;
- Растение лекарственного вида;
- Вид расположения рук;
- Зеркальное отражение правой руки.;
- Выполняется при заболеваниях сердечной системы, кружении головы, болезненности, опускании почек, общее утомление.;
- Частое исполнение этой позы увеличит аппетит и станет содействовать нормальному перевариванию пищи, улучшит внешний;
- Раскрывает центры имеющие важность для жизни, оказывающие помощь формированию мышления, улучшающие деятельность ума.;
- Исполнение этой позы собирает силы который защищают организм, повышают иммунный уровень и оказывают содействие стремительному выздоровлению.;
- Флейте Майтрейи надлежит возвестить о наступлении всего ясного, на благую честь, душевного; о победе светлых сил над силами зла.;
- Корова в Индии слывет благородным животным.;
- Из них наше тело имеет строение, стихия, устанавливающая образ личности и склонность к обусловленным болезням.;
- Увеличивает потенциал памяти, вырабатывает внимательность.;
- Внимание, те, кто страдает гипертонией, Вам не стоит злоупотреблять этой мудрой;
- Расположение пальцев усиливает энергетику знака Дерево, понижает пульс.;
- У Тибетских монахов голова сравнивается со знаками Дракона, Высшим Миром. Высший Мир показывает начало духовности.;
- Переваривание и всасывание жиров.;
- Холестерин.Биол.роль.св-ва.структ.;
- Гипернатриемия – это повышенная концентрация натрия в плазме крови, при норме более 146 ммоль\л.;
- Нейтральные жиры.Биологическая роль.Свойства.Структура.;
- Классификация липидов.;
- Высшая нервная деятельность;
- Определение сознания, мышления, памяти, 3) центр безусловных рефлексов,;
- Сохранение равновесия, 4) регуляция мышечного тонуса,;
- В крестцовых сегментах спинного мозга расположены центры: 1) потоотделения, 2) мочеиспускания, 3) половых функций, 4) дефекации, 5) сокращения диафрагмы.;
- Средний мозг, 4) продолговатый мозг, 5) мозжечок, 6) спинной мозг.;
- Какой шейный позвонок имеет самый длинный остистый отросток?;
- Из каких клеток состоит нервная ткань?;
- Для какой ткани характерно отсутствие межклеточного вещества и кровеносных сосудов;
- К каким костям относятся лопатки и грудина?;
- Какая кость не входит в лицевой отдел черепа?;
- Развитие организма человека;
- Строение дыхательной системы;
- Лимфатическая система;
- Выпускница. Движение стеклышек в трубке калейдоскопа так же загадочно и непонятно, как наши спортивные успехи и достижения.;
- Нам были интересны.;
- Выпускница. Вошли в класс - и увидели всего 12 человек.;
- Выпускница. Но для нас это в прошлом. Сегодня мы говорим о расставании со школой, учителями. Говорим о том, какими мы станем в будущем.;
- Как хорошо компьютер знать!;
- Таким образом, весь этот ансамбль позволит учителю выж в условиях практически любого класса, даже выпускного, и ствовать себя почти нормально, даже к концу рабочего дня.;
- Младую леность помогали превозмочь.;
- Учитель. Ну что, готов?;
- Выпускник. В школьном калейдоскопе отражаются не только классические образы, родственные души любовные треугольники, но и конкретные виды, о которых нам поведали учителя биологии.;
- Рациональные показания к назначению жаропонижающих препаратов;
- Острая дыхательная недостаточность;
- Неотложная помощь при стеноризирующем ларинготрахеите;
- Приступ бронхиальной астмы;
- Обструктивный синдром;
- Неотложная помощь при аспирации и асфиксии недоношенного ребенка;
- Неотложная помощь при оксигенотерапии;
- Носовое кровотечение;
- Анафилактический шок;
- Гипогликемическая кома;
- Оральная регидратация;
- Ему столько - сколько нам.;
- Этот мир зовётся школой.;
- Выпускница. Оглядываясь на пройденный путь, ища поддержку и опору, мы обращаемся к самым первым учителям.;
- Сколько бы не миновало лет.;
- Учитель. Что ты мне мозги пудришь, я никогда не собирала пуговицы, и не собираюсь их собирать.;
- Выпускник. А вечером ложились в ванну, окислялись, и думали - ну хоть бы один человек это понял.;
- Я прокричу: «Благодарен вам».;
- Выпускник. Цветные стеклышки в калейдоскопе, как миллионы мгновений во времени, дарят нам неповторимые минуты радости.;
- Урожайность ягодников клюквы на пробных участках леса.;
- Биосинтез холестерина;
- Биосинтез жирных кислот;
- Биосинтез кетоновых тел;
- Контрольные упражнения (тесты) для определения уровня развития выносливости;
- Особенности воспитания специфических типов выносливости;
- Средства воспитания выносливости;
- Задачи по развитию выносливости.;
- Роль витаминов и минералов;
- Применение продуктов повышенной биологической ценности в спортивной практике.;
- Современное обычное оружие;
- Поражающими факторами геофизического оружия являются катастрофические последствия спровоцированных опасных природных явлений.;
- Геофизическое оружие;
- По тактическому назначению отравляющие вещества делятся на смертельные, раздражающие и временно выводящие живую силу противника из строя.;
- Тесты с выбором одного правильного ответа;
- В зависимости от R жирных кислот;
- Современные средства поражения;
- Химический состав и строение молекул липидов.;
- Классификация липидов;